Clausuran en Progreso el Modelo KAAB con muestra artística y deportiva
Con una jornada llena de arte, deporte y expresión juvenil, estudiantes de la Escuela Secundaria General Benito Juárez García participaron en la clausura del Modelo de Intervención para la Prevención de Conductas de Riesgo KAAB: Panales Comunitarios, iniciativa enfocada en fortalecer habilidades socioemocionales entre adolescentes.
Durante el evento, las y los alumnos compartieron con la comunidad escolar los talentos, aprendizajes y proyectos desarrollados a lo largo del programa, en una muestra que combinó actividades artísticas, deportivas y culturales.
El modelo forma parte de las acciones impulsadas por el Centro Estatal de Prevención Social del Delito y Participación Ciudadana de Yucatán dentro de la estrategia estatal Aliados por la Vida.
Una jornada para celebrar el talento juvenil
La etapa final del modelo, denominada “Miel”, marcó el cierre del proceso con una muestra abierta a la comunidad escolar, donde el alumnado presentó los resultados de los talleres y dinámicas desarrollados durante su participación.
Entre las actividades destacaron:
- Exhibiciones de baile y teatro
- Presentaciones de narrativa juvenil
- Exposición de arte urbano y stickers hechos a mano
- Finales de torneos de fútbol y basquetbol
El ambiente estuvo marcado por la creatividad, el entusiasmo y la participación activa de las y los estudiantes, quienes demostraron habilidades artísticas y deportivas adquiridas durante el proceso.
Jóvenes organizan sus propios torneos deportivos
Los encuentros deportivos fueron resultado del taller “Creando red”, cuyo objetivo fue que las y los estudiantes aprendieran a organizar y gestionar un torneo deportivo.
Durante el proceso, los participantes:
- Formaron sus propios equipos
- Gestionaron espacios para los partidos
- Diseñaron la identidad de sus equipos
- Crearon porras y dinámicas de animación
Estas actividades permitieron fomentar el trabajo en equipo, la organización y la convivencia positiva entre el alumnado.
Narrativa, teatro y arte urbano como formas de expresión
Uno de los momentos más emotivos fue la presentación del taller de narrativa, donde estudiantes compartieron textos escritos por ellos mismos con reflexiones sobre su vida, sus sueños y su entorno.
También se realizaron:
- Presentaciones del taller de teatro
- Exposición de stickers con mensajes juveniles
- Inauguración de dos murales elaborados por cerca de 50 estudiantes
En los murales, el grafiti se convirtió en una herramienta de expresión artística, a través de la cual el alumnado plasmó ideas, emociones y mensajes positivos para su comunidad escolar.
Reconocen participación de estudiantes y comunidad escolar
Durante la clausura, la directora del Centro Estatal de Prevención Social del Delito y Participación Ciudadana de Yucatán, Zayuri Valle Valencia, agradeció la participación de las y los estudiantes y los motivó a continuar fortaleciendo su formación personal.
Destacó que las herramientas adquiridas durante el Modelo KAAB pueden contribuir a la construcción de su proyecto de vida, invitándolos a reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones responsables y elegir de manera consciente sus amistades.
Trabajo conjunto por el bienestar juvenil
Las autoridades también subrayaron que el bienestar de las y los adolescentes se construye a partir del trabajo coordinado entre escuela, familia y gobierno, generando entornos que favorezcan su desarrollo emocional y social.
La clausura del programa en Progreso forma parte de la etapa final del Modelo KAAB, iniciativa que promueve la participación juvenil, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la construcción de entornos escolares positivos.
Al evento asistieron autoridades educativas, representantes municipales y padres de familia, quienes acompañaron a las y los estudiantes en esta celebración de aprendizaje, creatividad y convivencia.
