Mentorías globales fortalecen el talento tecnológico de la Universidad Politécnica de Yucatán
Con el objetivo de reducir la brecha entre la formación académica y las exigencias del mercado laboral, la Universidad Politécnica de Yucatán (UPY), en alianza con Nación Hacker, puso en marcha un innovador programa de mentorías internacionales para fortalecer el perfil profesional de su comunidad estudiantil.
La iniciativa cuenta con una red de 32 mentores expertos provenientes de diversos países de Latinoamérica y Japón, quienes acompañan a las y los estudiantes en áreas estratégicas como ciberseguridad, inteligencia artificial y tecnologías de la información (TI).
La especialista en tecnología y ciberseguridad de Nación Hacker, Aleida Pérez, explicó que, aunque la formación universitaria es esencial, el salto al mundo profesional suele representar uno de los mayores retos para los jóvenes.
“Necesitamos enseñarles qué es el mundo real, cómo aplicar la seguridad o qué proyectos pueden desarrollar; el mentor tiene la responsabilidad de compartir cómo lograron recorrer ese camino”, expresó.
Actualmente, el programa beneficia a 72 alumnas y alumnos, quienes son vinculados con mentores de acuerdo con sus intereses y niveles de experiencia. El esquema contempla perfiles básicos, intermedios y avanzados, así como una vertiente de emprendimiento, ya que muchos de los mentores son empresarios del sector tecnológico.
Las mentorías se desarrollan en un periodo inicial de tres meses, con posibilidad de extenderse hasta seis meses, mediante sesiones en línea, lo que permite la interacción directa con expertos internacionales.
“Buscamos que los estudiantes no se limiten a aspirar solo a puestos iniciales. Desde habilidades blandas hasta preparación técnica para vacantes de alto nivel, queremos que tengan la confianza y las herramientas para competir en el mercado global”, subrayó Pérez.
Este proyecto se consolida como un aliado estratégico para la UPY frente a la creciente demanda de actualización en el sector tecnológico, ya que permite a los estudiantes conocer de primera mano las tendencias, estándares y exigencias de la industria.
Finalmente, se prevé que este modelo de mentorías se convierta en una práctica permanente dentro de la universidad, beneficiando tanto a alumnos de nuevo ingreso como a quienes están por egresar, con el objetivo de garantizar una inserción laboral exitosa.
